Aktuelle Information (Stand 26.08.2026):

3 FSJler an der Solgrabenschule verstärken das Team

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Tour der Depressionsprävention macht Halt an der Solgrabenschule

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Gerade wird an einer neuen Webpräsenz auf Hochtouren gearbeitet - daher folgen nur wenige Aktualisierungen derzeit.

 

Ein Blick in die Sterne – Besuch im Schulplanetarium an der Solgrabenschule

Einen spannenden Ausflug ins Weltall unternahmen kürzlich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 der Solgrabenschule – und das, ohne das Schulgelände zu verlassen. In der Sporthalle der Schule war für einen Tag ein aufblasbares Schulplanetarium aufgebaut worden, das die Kinder auf eine beeindruckende Reise durch den Kosmos mitnahm. In einer einstündigen Vorführung wurde den jungen Weltraumforschern auf anschauliche Weise faszinierendes Wissen über das Weltall vermittelten. Im Zentrum der Vorstellung standen unser Sonnensystem und seine Planeten. Die Schüler erfuhren, wie Tag und Nacht entstehen, was die Jahreszeiten verursacht und welche Rolle die Erdachse dabei spielt. Ein weiteres Highlight war die Einführung in die bekanntesten Sternbilder. Im dunklen Inneren des Planetariums wurde ein künstlicher Nachthimmel erzeugt, an dem bekannte Sternbilder gezeigt und erläutert wurden. So lernten die Kinder beispielsweise, wie der Große Wagen oder der Polarstern am Himmel zu finden sind und welche Geschichten sich hinter diesen Formationen verbergen.

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Besuch aus dem Landtag: Hessischer Abgeordneter spricht in der Solgrabenschule über Europa und Erasmus+

Politische Bildung einmal hautnah: Anfang Mai besuchte Herr Körner, Abgeordneter des Hessischen Landtags, die Solgrabenschule und sprach mit Schülerinnen und Schülern des 8. Jahrgangs MB über die Bedeutung der Europäischen Union und insbesondere über das EU-Bildungsprogramm Erasmus+.

Im Rahmen des Europatags fand die Veranstaltung in der Solgrabenschule statt. Der Landtagsabgeordnete Matthias Körner (SPD) gab zunächst einen Überblick über die Grundprinzipien und Herausforderungen der Europäischen Union. Dabei ging er besonders auf die Rolle der EU im Alltag junger Menschen ein. Er thematisierte von der Reisefreiheit über den Verbraucherschutz bis hin zu Förderprogrammen für Bildung und Ausbildung alle spannenden Fragen zur EU.

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Startchancen Programm an der Solgrabenschule: Ein Schritt in eine erfolgreiche Zukunft

Die Solgrabenschule hat sich in den letzten Monaten intensiv mit der Umsetzung des Startchancen Programms beschäftigt, das darauf abzielt, benachteiligten Schülerinnen und Schülern bessere Bildungschancen zu bieten. Dieses innovative Programm wurde ins Leben gerufen, um soziale Ungleichheiten zu verringern und allen Kindern die Möglichkeit zu geben, ihr volles Potenzial zu entfalten. Das Startchancen Programm verfolgt das Ziel, insbesondere Schülerinnen und Schüler aus sozial schwächeren Familien zu unterstützen. Durch gezielte Fördermaßnahmen sollen diese Kinder nicht nur akademisch, sondern auch persönlich gestärkt werden. Die Schulleitung der Solgrabenschule hat erkannt, dass Bildung der Schlüssel zu einer besseren Zukunft ist und setzt alles daran, jedem Kind die bestmögliche Ausbildung zu bieten.

Die Umsetzung des Programms an der Solgrabenschule umfasst verschiedene Maßnahmen. Dazu gehören u.a. Individuelle Förderung, Nachhilfeangebote und zusätzliche persönliche Ressourcen, die geplant und kontinuierlich ausgebaut werden. Alle Schülerinnen und Schüler haben nun Zugang zu den Lernmöglichkeiten von Lernmax, einer digitalen Plattform, die interaktive Lerninhalte und Übungen bereitstellt. Lernmax bietet eine Vielzahl von Funktionen, die den Lernprozess unterstützen: Die Plattform umfasst eine breite Palette an interaktiven Übungen und Lernmodulen für verschiedene Fächer und Klassenstufen, die den Schülerinnen und Schülern helfen, den Stoff besser zu verstehen und anzuwenden. Lernmax ermöglicht es den Lehrkräften, individuelle Lernpläne zu erstellen, die auf die Stärken und Schwächen der Schülerinnen und Schüler abgestimmt sind, um gezielte Unterstützung zu bieten. Die Plattform bietet eine umfangreiche Fortschrittskontrolle, die es Lehrkräften und Eltern ermöglicht, den Lernstand der Kinder zu verfolgen und gezielt an Verbesserungen zu arbeiten. Schülerinnen und Schüler können ihre Hausaufgaben über die Plattform verwalten, was die Organisation und Selbstständigkeit fördert. Lernmax stellt auch zusätzliche Lernressourcen, wie Videos und Erklärungen, zur Verfügung, um komplexe Themen anschaulich zu erklären.

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Solgrabenschule erhält Auszeichnung als Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

Nach fünf Jahren Wartezeit wurde die Solgrabenschule feierlich in das bundesweite Netzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage aufgenommen. Die ursprünglich geplante Aufnahme musste aufgrund der Corona-Pandemie mehrfach verschoben werden. Umso größer war nun die Freude bei Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Gästen über diesen bedeutenden Schritt hin zu einer gelebten Kultur des Respekts und der Vielfalt.

Stellvertretender Schulleiter Herr Englert eröffnete die Veranstaltung und betonte in seiner Ansprache die mit der Auszeichnung verbundene Verantwortung: „Dieser Titel ist nicht nur eine Ehrung, sondern eine Selbstverpflichtung. Wir stehen dafür ein, dass unsere Schule ein Ort bleibt, an dem Diskriminierung keinen Platz hat und Vielfalt aktiv gelebt wird.“

Projektleiter und Konrektor Jan Meisinger, der die Aufnahme initiiert und über Jahre hinweg begleitet hat, würdigte das Engagement der gesamten Schulgemeinschaft. „Diese Auszeichnung ist das Ergebnis eines gemeinsamen Einsatzes von Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Unterstützern, die sich mit großem Engagement für eine offene und tolerante Schulkultur einsetzen.“

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Klimaschutz auf dem Teller: Solgrabenschule veranstaltet Klimafrühstück mit Bio-Zutaten

Wie beeinflusst unser Essen das Klima? Und wie können wir mit kleinen Veränderungen nachhaltiger konsumieren? Diese Fragen standen im Mittelpunkt eines besonderen Projekttags an der Solgrabenschule in Bad Nauheim. Im Rahmen des Workshops „Klimafrühstück“, geleitet von Frau Nucke von der Verbraucherzentrale Hessen, beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen mit klimafreundlicher Ernährung und bereiteten gemeinsam ein nachhaltiges Frühstück zu – mit regionalen, saisonalen und biologisch erzeugten Lebensmitteln. Das Projekt ist Teil der Initiative „Klimabewusst essen in Schulen“, gefördert durch das Hessische Ministerium für Umwelt, Klimaschutz, Landwirtschaft und Verbraucherschutz. Ziel ist es, junge Menschen für eine umweltfreundliche Ernährung zu sensibilisieren und ihnen Alternativen zu ressourcenintensiven Lebensmitteln aufzuzeigen.

Organisiert wurde der Projekttag von Frau Rumeysa Gökceöz, Lehrkraft in Vorbereitung u.a. für das Fach Arbeitslehre an der Solgrabenschule. „Wir möchten den Kindern zeigen, dass nachhaltige Ernährung nicht nur wichtig für den Klimaschutz ist, sondern auch einfach im Alltag umgesetzt werden kann“, erklärt sie.

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