Aktuelle Information (Stand 26.08.2026):

3 FSJler an der Solgrabenschule verstärken das Team

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Tour der Depressionsprävention macht Halt an der Solgrabenschule

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Gerade wird an einer neuen Webpräsenz auf Hochtouren gearbeitet - daher folgen nur wenige Aktualisierungen derzeit.

 

Wetterauer Bundestagsabgeordnete Natalie Pawlik besucht Solgrabenschule

Bereits zum dritten Mal in Folge wurde die Solgrabenschule in Bad Nauheim zur Verbraucherschule in Silber ausgezeichnet. Der stellvertretende Schulleiter Herr Englert und sein Kollegium nehmen nun Anlauf für Gold. Nicht nur durch dieses Projekt hat sich an der Solgrabenschule vieles getan. Seit einigen Jahren blickt die Solgrabenschule auf steigende Anmeldezahlen, und kann einige Erfolge vorweisen. Inzwischen besuchen über 700 Schülerinnen und Schüler die Solgrabenschule.

Von der guten Entwicklung überzeugte sich die direkt gewählte Wetterauer Bundestagsabgeordnete Natalie Pawlik (SPD), die die Solgrabenschule noch aus ihrer Zeit als stellvertretende Kreisschulsprecherin gut kennt. Auf dem Programm stand eine ausführliche Diskussion mit den Abschlussklassen. Hier erfuhr die Abgeordnete direkt, was die Schülerinnen und Schüler bewegt und versprach die Anliegen auch in die kommunalen Gremien mitzunehmen.

"Als Verbraucherschule wollen wir zusätzliche Kompetenzen in den Bereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit vermitteln. Das hinterlegen wir durch AG's, Projekte, aber auch indem wir die Themen im regulären Unterricht ansprechen. Außerdem betreiben wir die Schülerfirma ,SoFi', in der sich Schülerinnen und Schüler um eine gesunde Pausenverpflegung für die ganze Schule kümmern", zählte die ,Verbraucherschule'-Koordinatorin Luisa Funke die einzelnen Anstrengungen der Schule auf.

"Schule bereitet auf das Leben vor - deshalb gehen wir als Solgrabenschule über die reine Wissensvermittlung hinaus. Neben der Weiterbildung unserer Schülerinnen und Schüler zu informierten und selbstständigen Verbrauchern sind uns als Schulgemeinschaft Werte wie Diversität, Akzeptanz und ein respektvoller Umgang auch über den Schulalltag hinaus wichtig. Unser Ziel ist es, dass unsere Schülerinnen und Schüler unsere Schule als junge Erwachsene mit einem Schulabschluss verlassen. Das schaffen wir jedes Jahr aufs Neue", erklärte der stellvertretende Schulleiter Marc Englert.

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Weihnachtsgrüße der Schulleitung

***Frohe Weihnachten und erholsame Ferien***

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Vorlesewettbewerb 6er Jahrgang der Solgrabenschule

Am 6. Dezember fand an der Solgrabenschule der Vorlesewettbewerb des 6. Jahrgangs

statt, bei dem je zwei Klassensieger aus den Klassen 6a bis 6d teilnahmen. Die Schulsiegerin, Nayla Ahmic aus der Klasse 6c, beeindruckte die Jury mit einer herausragenden Vorstellung. Sie präsentierte Auszüge aus dem Buch "Emma Charming" von Katy Birchall und dem Fremdtext "Alea Aquarius" von Tanya Stwner.

Naylas leidenschaftlicher Vortrag und ihre Fähigkeit, die Zuhörer in die Geschichten zu entführen, machten sie zur verdienten Schulsiegerin. Der Vorlesewettbewerb stellte nicht nur die individuellen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler unter Beweis, sondern betonte auch die Bedeutung von Lesekompetenz und Ausdrucksvermögen.

Den zweiten Platz sicherte sich Elina Hoffenberg aus der 6d, die mit großer Begeisterung Auszüge aus J. K. Rowlings "Harry Potter und der Stein der Weisen" präsentierte. Ihr mitreißender Vortrag fesselte das Publikum und die Jury gleichermaßen.Auf dem dritten Platz teilten sich Adisa Kosuta aus der 6c und Orhan Göksen aus der 6d mit Punktgleichstand die Auszeichnung. Beide Schüler beeindruckten durch ihre herausragende Vorstellung von "Alea Aquarius" von Tanya Stwner. Der Wettbewerb zeigte somit nicht nur die individuellen Stärken, sondern auch die beeindruckende Vielfalt literarischer Interessen der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler.

Die gesamte Schulgemeinschaft gratuliert Nayla zu ihrem Erfolg und drückt ihr die Daumen für die nächste Runde des Wettbewerbs. Der Vorlesewettbewerb fördert nicht nur das Interesse am Lesen, sondern auch die Entwicklung von Sprachkompetenzen bei den Schülerinnen und Schülern.

Herzlichen Glückwunsch an alle Gewinner und Teilnehmer für ihren engagierten Einsatz!

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Pädagogischer Tag an der Solgrabenschule zum Thema Schutzkonzepte

Der Pädagogische Tag der Solgrabenschule fand am kürzlich zum Thema „Ausbau des Schutzkonzeptes gegen sexuelle und sexualisierte Gewalt“ statt. Das Schutzkonzept, welches vom Hessischen Kultusministerium vorgeschrieben ist, wurde an der Solgrabenschule wurde bereits vor 5 Jahren als Pilotierung verfasst. In dieser Zeit haben sich jedoch das Kollegium, die Ausrichtung der Schule sowie jeweilige Zuständigkeiten geändert. Herr Englert übernimmt die Rolle der Schulleitung in diesem Fall, Herr Brunn ist als Sozialarbeiter beratend im Boot. Frau Pfeiffer und Frau Schmidt übernehmen mit Deputat die federführende Verfassung, Evaluierung und Beauftragung in diesem Fall. Der Pädagogische Tag startete um 8.30 Uhr mit einem Ankommen im Plenumsraum umgeben von Flyern, Postern und Hinweisen rund um Schutzkonzept und Kindersicherheit. Herr Englert lieferte einen Input über Historie und Wichtigkeit des Schutzkonzepts, stellte dar, was alles schon vorliegt und welche Lücken noch zu füllen seien. Ihm war es wichtig zu betonen, dass an der Solgrabenschule eine Kultur des Schweigens, Wegschauens und Weghörens vermieden werden solle. Daher diente der Pädagogische Tag vorrangig einer Auffrischung und Kompetenzerweiterung des gesamten Personals. Anschließend erfolgte in drei Gruppen, geleitet von Englert, Pfeiffer und Schmidt der Digitale Grundkurs „Was ist los mit Jaron?“ der unabhängigen Beauftragten für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs. Alle Teilnehmenden erhielten nach Abschluss eine offizielle Teilnahmebestätigung. Erkrankte KollegInnen können den Kurs so jederzeit zu Hause nachholen und die gesammelten Erkenntnisse ausdrucken und nachlesen. Nach der Mittagspause trug der zuständige Schulpsychologe des Staatlichen Schulamts Herr Reischer als Experte die rechtliche Grundlage des Schutzkonzeptes vor und verwies auf den Verhaltenskodex. Als Überleitung in die Gruppenphase übernahm er offene Fragen. Die folgende Kleingruppenarbeit beschäftigte sich mit den noch offenen Punkten des Schutzkonzeptes (z.B. Wie können Regeln im Sportunterricht angepasst werden?, Welche dunklen Orte gibt es in der Schule?, Wie kann die neuinstallierte Seelsorge greifen?, Können Zusätze im Schulcurriculum helfen?...)

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Solgrabenschule mit allen Sinnen erfassen am Tag der offenen Tür

Traditionell am ersten Adventswochenende fand der „Tag der offenen Tür“ an der Solgrabenschule statt. Treu dem Leitgedanken der Schule „Gemeinsam Schule leben – Zukunft gestalten“ versteht sich die pädagogische Ausrichtung. Besonderes Highlight im Bereich der digitalen Ausstattung ist die „Digitale Schultafel“, welche die Solgrabenschule kürzlich in allen Klassenräumen installiert bekam. Ebenso die zahlreichen Roboter und Robotikelemente des neuen Schulfaches „Digitale Welt“, bei dem die Solgrabenschule als Pilotschule des Landes Hessens fungiert. In der Jahrgangsstufe 5 und 6 werden dabei durch zwei Wochenstunden die Bereiche Informatik, Ökologie und Ökonomie miteinander verzahnt. Zielsetzung ist ein besseres Verständnis unserer sich täglich wandelnden smarten Welt. Ein verantwortungsvoller Umgang mit den Medien sowie deren Chancen für die Zukunft ein selbstbestimmendes Leben zu führen, stehen dabei besonders im Fokus. Alle Schülerinnen und Schüler der genannten Jahrgänge nehmen daran mit Freude teil. Sieben Lehrkräfte werden dafür gerade ausgebildet.

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